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AÑO 1 y 2 - Clases de alemán en el Goethe Institut Kolumbien

Valeria Tolosa

Actualizado: 1 oct 2020

Desde el año 2017 he estado en clases en el Goethe Institut todos los sábados de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. He estado aprendiendo el idioma alemán, y en este momento estoy en el nivel B1.

Estas experiencias se centraron únicamente en el área de creatividad, y las he llevado a cabo a lo largo de los dos años del IB todos los sábados.

Objetivos de aprendizaje

  • Identificar metas, desarrollar estrategias y determinar más acciones para el crecimiento personal.

  • Explorar nuevas posibilidades, afrontar nuevos desafíos y adaptarse a nuevos roles.

Investigación y preparación:

Para estas etapas de CAS debía hacer mis tareas para la clase y practicar en casa, porque como solo era una clase a la semana si no lo hacía no podría avanzar mucho. A continuación, unos ejemplos:

Acción:

La acción la llevaba a cabo en mis clases de alemán, hacíamos diversas actividades, por ejemplo:

  • Conversaciones para practicar nuestra pronunciación.

  • Dictados para practicar nuestra escritura.

  • Presentaciones para practicar el usos de las palabras.

  • Rompecabezas y juegos de mesa.

  • Guías par aprender vocabulario.

  • Ejercicios del libro.

Muchas veces debía asumir retos, porque considero que este es es uno de los más idiomas más difíciles que he intentado aprender, a veces me cuesta mucho la pronunciación porque tiene algunas palabras que ni siquiera existen en el inglés ni en el español. No obstante, ha valido la pena, pues no solo he conocido personas que se han vuelto muy cercanas a mi, sino que estoy aprendiendo un idioma nuevo y estoy esforzándome por aprender su vocabulario, pronunciación y gramática.

Reflexión:

En esta serie de experiencias tuve la posibilidad aprender un idioma, de afrontar retos y de asumir y corregir mis errores. Demostrando así mi habilidad creativa y mi dedicación para superarme a mi misma cada día.

Es war wundervoll!!


En esta ocasión los resultados de aprendizaje son:

  1. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS. 

  2. Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar

  3. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso. 

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